El acercamiento que se
está haciendo entre las TIC y la atención a la diversidad está alcanzando
niveles muy altos. Hay varios motivos que justifican la utilización de los
medios tecnológicos con las personas con necesidades educativas especiales,
entre ellos podemos destacar: las posibilidades que aportan para superar
dificultades especificas, abrir los modelos y posibilidades de comunicación del
sujeto con su entorno, y al familiarizarse con su utilización facilitar
la incorporación del sujeto a la sociedad del conocimiento y la integración
sociolaboral. En definitiva, aumentar con ello las posibilidades de estas
personas para relacionarse con el entorno, y mejorar de esta forma su calidad
de vida, afectiva, personal, emocional, laboral y profesional.
Las
ventajas de las TIC son:
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Ayudan a superar las limitaciones que se derivan de las discapacidades
cognitivas, sensoriales y motóricas del alumnado.
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Favorecen la autonomía de los estudiantes, pudiéndose adaptar a las necesidades
y demandas de cada alumno o alumna de forma personalizada.
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Favorecen la comunicación sincrónica y asincrónica de estos estudiantes con el
resto de compañeros y el profesorado.
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Ahorran a tiempo para la adquisición de habilidades y capacidades en los
estudiantes.
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Favorecen el diagnóstico de los alumnos y alumnas.
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Respaldan un modelo de comunicación y de formación multisensorial.
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Propician una formación individualizada.
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Evitan la marginación, la brecha digital, que introduce el verse desprovisto de
utilizar las herramientas del desarrollo de la sociedad del conocimiento.
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Facilitan la inserción sociolaboral de aquel alumnado con dificultades específicas.
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Proporcionan momentos de ocio.
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Ahorran tiempo para la adquisición de habilidades y destrezas.
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Propician el acercamiento de estas personas al mundo científico y cultural, y
el estar al día de los conocimientos que constantemente se están
produciendo.
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Favorecen la disminución del sentido de fracaso académico y personal.
Cabero, Julio; Córdoba, Margarita; Fernández, José
M. (2007).
La TIC para la igualdad. Nuevas tecnologías
y atención a la diversidad. Alcalá de Guadaíra (Sevilla): Eduforma.
